党的十八大报告提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党的重大科学判断和新时期建党方略，既是对马克思主义政党建设理论的科学丰富，也是对中国特色社会主义执政党建设理论及中国特色社会主义理论体系的丰富和发展。
学习型、服务型、创新型是马克思主义政党的三大特征。学习型特征彰显着马克思主义政党作为共产主义实践运动的先进政党，对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产主义政党建设规律的探索和科学把握的基本认识途径和认识机制，映现着科学社会主义理论的生成和发展机理；服务型特征彰显着马克思主义政党的根本宗旨，映现着马克思主义政党为人类谋利益的独特性质；创新性特征彰显着马克思主义政党的理论及实践原则，映现着马克思主义政党在社会生活实践过程中的实事求是、与时俱进、求真务实的理论品格和实践品格。因此，提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党的重大科学判断和新时期建党方略，乃是对马克思主义政党建设理论的科学丰富。
中国特色的马克思主义执政党建设理论，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。以毛泽东为首的党的第一代领导集体，为中国特色的马克思主义执政党建设，奠定了基本政治、组织前提和基本理论前提。以邓小平为首的党的第二代领导集体，在开启改革开放的历史实践征程中，提出“党要管党、从严治党”的建党方针，为中国特色的社会主义执政党建设，开辟了科学发展道路，创立了中国特色社会主义的执政党建设理论。以江泽民为首的党的第三代领导集体，提出“三个代表”重要思想，科学解决了经济全球一体化时代，建设什么样的执政党，和怎样建党的重大历史课题。以胡锦涛为首的党中央，在提出科学发展观理论的过程中，与时俱进地丰富和发展中国特色社会主义的执政党建设理论，不仅在党的十七届五中全会文献中，提出了建设马克思主义学习型政党理论，而且在十八大报告中，提出了建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党的重大科学判断和新时期建党方略，从而以更加广阔的理论及实践视野，以其全面性和总揽性，把中国特色的马克思主义执政党建设理论推进到一个全新的历史阶段。